تُعيد الثورة الرقمية تشكيل التعليم على جميع المستويات — من طرق التدريس والمناهج إلى الإدارة وتفاعل المتعلمين. بالنسبة للقادة التربويين، يتطلب التنقل في هذا التحول رؤية وبراعة وفهمًا عميقًا لكيفية تعزيز التكنولوجيا لنتائج التعلم وفعالية المؤسسات.
يُمكّن هذا الدورة القادة التربويين من تصميم وقيادة واستدامة مبادرات التحول الرقمي. سيستكشف المشاركون استراتيجيات دمج التكنولوجيا بشكل هادف، وإدارة التغيير، وتعزيز الابتكار في مؤسساتهم. من خلال دراسات حالة وتمارين تفاعلية وأطر عمل قابلة للتنفيذ، سيطورون المهارات اللازمة لقيادة فرقهم ومجتمعاتهم بثقة نحو المستقبل الرقمي.
بنهاية هذه الدورة، سيكون المشاركون قادرين على:
- فهم دوافع وآثار التحول الرقمي في التعليم.
- صياغة رؤية رقمية واضحة تتماشى مع الأهداف المؤسسية واحتياجات المتعلمين.
- تقييم واختيار الأدوات والمنصات الرقمية المناسبة للتعلم والإدارة.
- قيادة التغيير المؤسسي وإدارة المقاومة في السياق الرقمي.
- تعزيز ثقافة الابتكار والتحسين المستمر.
- ضمان المساواة والشمولية والاستخدام الأخلاقي للتكنولوجيا في التعليم.
هذه الدورة مثالية لـ:
- مديري المدارس ورؤساء الأقسام.
- عمداء الجامعات ورؤساء الأقسام الأكاديمية.
- الإداريين التربويين وصناع السياسات التعليمية.
- المعلمين في مناصب قيادية أو الطامحين للقيادة.
- منسقي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وأخصائيي التعلم الرقمي.
- المستشارين التربويين والموجهين.
يجمع هذا البرنامج التدريبي بين الجلسات التي يقودها المدربون، والمناقشات الجماعية، والتمارين العملية، وتحليل دراسات الحالة. سيشارك المشاركون في تخطيط السيناريوهات، وتطوير خطط عمل للقيادة الرقمية، وتبادل الخبرات لتعميق الفهم وبناء الثقة.
Day 5 of each course is reserved for a Q&A session, which may occur off-site. For 10-day courses, this also applies to day 10
Section 1: The Case for Digital Transformation in Education
- Understanding digital transformation: beyond just technology
- Global trends and emerging models in digital education
- How digital tools can improve teaching, learning, and administration
- Assessing the current state of your institution’s digital readiness
- Case examples of successful educational transformation
Section 2: Vision, Strategy, and Planning
- Crafting a digital vision aligned with institutional mission and learner outcomes
- Setting strategic priorities and measurable goals
- Identifying opportunities and challenges unique to your context
- Building a roadmap for implementation
- Workshop: drafting a digital transformation vision statement
Section 3: Technology Integration and Pedagogical Innovation
- Evaluating digital tools and platforms: learning management systems, virtual classrooms, analytics
- Designing blended and online learning experiences
- Using data to inform teaching and improve learner engagement
- Supporting faculty and staff in adopting new technologies
- Workshop: selecting tools and designing an implementation plan
Section 4: Leading Change and Building Capacity
- Principles of change management in education
- Communicating the digital vision and gaining stakeholder buy-in
- Addressing resistance and overcoming barriers to change
- Developing leadership capacity at all levels of the institution
- Workshop: planning a stakeholder engagement strategy
Section 5: Sustaining Transformation and Ensuring Impact
- Fostering a culture of innovation and continuous improvement
- Monitoring progress and evaluating impact on learning outcomes
- Ensuring accessibility, equity, and ethical use of technology
- Planning for scalability and sustainability of digital initiatives
- Final group exercise: presenting a comprehensive digital leadership action plan
عند إتمام هذه الدورة التدريبية بنجاح، سيحصل المشاركون على شهادة إتمام التدريب من Holistique Training. وبالنسبة للذين يحضرون ويكملون الدورة التدريبية عبر الإنترنت، سيتم تزويدهم بشهادة إلكترونية (e-Certificate) من Holistique Training.
شهادات Holistique Training معتمدة من المجلس البريطاني للتقييم (BAC) وخدمة اعتماد التطوير المهني المستمر (CPD)، كما أنها معتمدة وفق معايير ISO 9001 وISO 21001 وISO 29993.
يتم منح نقاط التطوير المهني المستمر (CPD) لهذه الدورة من خلال شهاداتنا، وستظهر هذه النقاط على شهادة إتمام التدريب من Holistique Training. ووفقًا لمعايير خدمة اعتماد CPD، يتم منح نقطة CPD واحدة عن كل ساعة حضور في الدورة. ويمكن المطالبة بحد أقصى قدره 50 نقطة CPD لأي دورة واحدة نقدمها حاليًا.
العلامات
- كود الكورس IND08-108
- نمط الكورس
- المدة 5 أيام




